Dự án “Trẻ yêu đọc” tại Phú Thọ: Lan tỏa thói quen đọc sách cho trẻ mầm non
Dự án “Trẻ yêu đọc” tại tỉnh Phú Thọ được thực hiện bởi Công ty TNHH Xã hội Quỹ Bắc Cầu với sự đồng hành của nhà tài trợ Công ty TNHH Acecook Việt Nam. Dự án Trẻ yêu đọc được triển khai từ 22/10/2025, sau hơn một tháng thực hiện tại 14 trường mầm non, dự án đã bước đầu ghi nhận những kết quả đáng khích lệ, tạo nền tảng quan trọng trong việc hình thành thói quen đọc sách cho trẻ nhỏ và nâng cao kỹ năng đọc tương tác cho đội ngũ giáo viên.
Những con số biết nói trong tháng đầu tiên
Dự án lần này đã trao tặng 3,824 cuốn tranh truyện, bổ sung nguồn học liệu phong phú cho từng giá sách của lớp học. Đối với giáo viên, dự án triển khai 16 buổi đọc mẫu tại lớp cho 2 nhóm lớp nhà trẻ và lớp mẫu giáo, 8 buổi tập huấn trực tiếp tại trường với sự tham dự trực tiếp của 250 giáo viên. Thông qua buổi tập huấn trực tiếp, giáo viên nắm được các bước thực hiện buổi đọc, cách tiếp cận và thu hút trẻ bằng những hình ảnh, ngôn ngữ đầy mới lạ trong mỗi cuốn sách.
Theo thống kê từ Quỹ Bắc Cầu, chỉ trong hơn 30 ngày, dự án đã tổ chức 799 buổi đọc sách tại các trường mầm non, thu hút sự tham gia của hàng nghìn trẻ. Song song đó, các trường tự triển khai hoạt động đã ghi nhận 13.965 lượt nghe đọc sách, cho thấy văn hóa đọc đang dần trở thành hoạt động thường xuyên trong từng lớp học. Buổi tập huấn online đầu tiên của tháng 11 với chủ đề “Làm chủ giọng nói” thu hút 160 viên tham gia.
Nhờ đó, nhiều giáo viên bước đầu làm chủ các kỹ năng kể chuyện, điều tiết giọng đọc, xây dựng sự tương tác để giúp trẻ tiếp nhận nội dung sách một cách tự nhiên và hứng thú hơn. Tổng cộng, dự án đã tiếp cận 3.651 trẻ mầm non tại Phú Thọ chỉ trong tháng đầu tiên.
Tạo dựng môi trường đọc bền vững trong trường mầm non
Theo chị Lê Thị Thu Hiền – đại diện dự án, mục tiêu quan trọng nhất không chỉ là tổ chức thật nhiều buổi đọc sách, mà còn là xây dựng được nền tảng thói quen đọc lâu dài. Vì vậy, các buổi đọc mẫu, tập huấn và trao đổi chuyên môn với giáo viên luôn được chú trọng.
Tại nhiều điểm trường, không khí của những giờ đọc sách đã thay đổi rõ rệt: trẻ hào hứng hơn, chủ động đặt câu hỏi, tương tác với câu chuyện, giáo viên tự tin sử dụng ngôn ngữ hình thể và điều tiết cảm xúc để truyền tải nội dung. Đó là những chuyển biến tích cực cho thấy hoạt động đọc sách đang dần trở thành một phần thiết yếu trong quá trình giáo dục mầm non.
Đồng hành để lan tỏa giá trị văn hóa đọc
Trong nhiều năm qua, Công ty TNHH Acecook Việt Nam đã hỗ trợ và đồng hành bền bỉ cùng dự án “Trẻ yêu đọc”. Giai đoạn 2023–2024, dự án được triển khai tại 4 trường mầm non tại Yên Mô – Ninh Bình. Sang năm học 2024–2025, dự án tiếp tục thực hiện tại Ninh Bình và mở rộng đến 6 trường mầm non tại Phú Thọ (Hòa Bình cũ). Đến giai đoạn 2025–2026, “Trẻ yêu đọc” được duy trì tại Ninh Bình và triển khai tại 14 trường mầm non ở Phú Thọ. Từng bước lan tỏa hoạt động đọc sách và tập huấn đến nhiều địa phương, đồng thời tạo điều kiện để trẻ em tại nhiều trường mầm non, đặc biệt ở khu vực vùng sâu vùng xa.
Việc hỗ trợ lâu dài cho dự án “Trẻ yêu đọc” cũng thể hiện rõ tinh thần trách nhiệm xã hội của Công ty TNHH Acecook Việt Nam trong việc thúc đẩy văn hóa đọc, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phát triển bền vững cộng đồng tại các địa phương.
Hành trình gieo mầm tri thức tiếp tục được nối dài
Hơn một tháng triển khai chỉ là bước khởi đầu, nhưng chính những bước đi đầu tiên ấy đã đặt nền móng cho một hành trình dài hơi nhằm xây dựng và lan tỏa văn hóa đọc bền vững tại Phú Thọ. Từ những tín hiệu tích cực ban đầu, dự án “Trẻ yêu đọc” không chỉ dừng lại ở các hoạt động đọc sách đơn lẻ, mà hướng tới việc hình thành một hệ sinh thái đọc sách sớm cho trẻ em – nơi sách trở thành người bạn đồng hành thân thiết, mở ra thế giới của trí tưởng tượng, cảm xúc và nhân cách ngay từ những năm đầu đời.
Việc chung tay nuôi dưỡng thói quen đọc sách cho trẻ em không chỉ là trách nhiệm của riêng ngành giáo dục, mà cần sự đồng hành của gia đình, nhà trường và toàn xã hội. “Trẻ yêu đọc” kỳ vọng tiếp tục nhận được sự ủng hộ, kết nối và đầu tư để những hạt mầm tri thức hôm nay có thể lớn lên, góp phần hình thành một thế hệ công dân biết yêu thương, sáng tạo và học tập suốt đời trong tương lai.
